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Vélo scolaire et SRAV

SRAV en cycle 3 : programme détaillé du CE2 au CM2

Tout savoir sur savoir rouler à vélo cycle 3 : guide complet par un moniteur certifié CQP AMV en Île-de-France.

Camille Petit

Camille Petit

Monitrice BPJEPS Cyclisme & Référente SRAV

7 min de lecture
SRAV en cycle 3 : programme détaillé du CE2 au CM2

Le cycle 3 (CE2-CM1-CM2) est la période clé du programme Savoir Rouler à Vélo (SRAV). C'est à ce stade que les enfants passent du pilotage en espace protégé à la circulation réelle sur voie publique — l'objectif final du SRAV avant l'entrée au collège.

D'après Éduscol, le SRAV fait partie des compétences attendues en fin de CM2 depuis la rentrée 2022. Le cycle 3 couvre l'ensemble des 3 blocs, avec une progression adaptée à la maturité des enfants.

Le SRAV adapté au cycle 3

En cycle 3, les enfants ont entre 8 et 11 ans. La plupart savent déjà pédaler (le bloc 1 ayant été couvert en cycle 2). Le cycle 3 se concentre donc sur les blocs 2 et 3 — la signalisation, les règles de circulation, et la mise en pratique sur la voie publique.

D'après Génération Vélo, le programme type en cycle 3 répartit les 10 heures comme suit :

BlocHeuresLieuContenu clé
Bloc 1 (rappel)2hCour d'écoleRévision équilibre, freinage, slalom
Bloc 24hParcours baliséPanneaux, priorités, signaux manuels
Bloc 34hVoie publiqueCirculation réelle encadrée, évaluation

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Bloc 1 : consolidation

En cycle 3, le bloc 1 sert de rappel et de mise à niveau. Les enfants qui maîtrisent déjà le vélo passent rapidement au bloc 2. Ceux qui ont besoin de renforcement travaillent spécifiquement sur le freinage d'urgence, les virages serrés et le slalom.

L'évaluation du bloc 1 est un parcours d'agilité (démarrage, ligne droite, virages, slalom, freinage). Sa validation est un prérequis pour le bloc 2.

Bloc 2 : circuler en milieu sécurisé

Le bloc 2 est le cœur de l'apprentissage théorique et pratique de la circulation. On installe un parcours balisé dans la cour ou sur un parking, reproduisant des situations urbaines : intersections, ronds-points, passages piétons, panneaux (stop, cédez-le-passage, sens interdit).

L'enfant apprend à :

  • Lire et respecter la signalisation de base
  • Signaler un changement de direction (bras tendu)
  • Regarder derrière lui avant de tourner
  • Respecter les priorités à droite et les feux
  • Se positionner correctement sur la chaussée

Le port du casque et les règles du casque vélo pour les enfants sont rappelés systématiquement à chaque séance.

Bloc 3 : sortie en conditions réelles

Le bloc 3 est le moment fort du SRAV. Les enfants sortent de l'école et circulent sur la voie publique, encadrés par des adultes formés (1 encadrant pour 6 enfants maximum). L'itinéraire est préparé à l'avance : zone 30, piste cyclable, voie verte.

Avant la sortie, un briefing couvre :

  • Le parcours exact (montré sur plan)
  • Les points de vigilance (intersections, stationnement)
  • Les consignes de sécurité (rester en file, distance de sécurité, ne pas doubler)
  • Les signaux de l'encadrant (lever le bras = stop)

Après la sortie, un débriefing permet de revenir sur les situations rencontrées et de valider les compétences acquises.

L'évaluation et l'attestation

L'évaluation finale se déroule lors de la dernière sortie du bloc 3. L'enfant est observé en conditions réelles sur :

  • Le respect de la signalisation
  • Les signaux manuels
  • Le positionnement sur la chaussée
  • Le regard arrière avant changement de direction
  • Le freinage et l'arrêt contrôlés

La validation donne lieu à l'attestation SRAV, délivrée nominativement par la plateforme du ministère des Sports. Elle atteste que l'enfant possède les compétences pour circuler à vélo en autonomie.

Pour le guide complet de tous les blocs, consultez notre article SRAV complet.

Sources

FAQ

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Questions fréquentes

Le SRAV se fait-il sur le temps scolaire ?
Oui, principalement. Le SRAV est intégré aux programmes d'EPS du cycle 3 depuis 2022. Les blocs 1 et 2 se déroulent pendant les heures d'EPS. Le bloc 3 (sortie sur voie publique) peut nécessiter une organisation spécifique (autorisation de sortie, encadrants supplémentaires). Le SRAV peut aussi être proposé en temps périscolaire (centres de loisirs, TAP) ou extrascolaire (clubs, associations).
Combien de séances faut-il en cycle 3 ?
Le programme minimum est de 10 heures, réparties en 6 à 8 séances de 1h à 1h30. En cycle 3, si les enfants ont déjà validé le bloc 1 en cycle 2, on peut réduire le rappel à 2 heures et consacrer 8 heures aux blocs 2 et 3. La planification dépend du niveau de la classe et de la disponibilité des intervenants (moniteurs CQP AMV, éducateurs sportifs).
Faut-il un intervenant extérieur pour le bloc 3 ?
Oui. Le bloc 3 (circulation sur voie publique) nécessite obligatoirement un intervenant qualifié : moniteur CQP AMV, éducateur sportif diplômé BPJEPS/DEJEPS, ou intervenant de fédération sportive formé au SRAV. L'enseignant seul ne peut pas encadrer une sortie vélo sur la voie publique. Le financement est désormais assuré par les collectivités locales (le programme Génération Vélo s'est achevé fin 2025).
Que faire si des enfants ne savent pas pédaler en CM1 ?
C'est plus fréquent qu'on ne le croit (5-10 % des enfants en cycle 3). Ces enfants bénéficient d'un renforcement bloc 1 en parallèle du reste de la classe. Les moniteurs CQP AMV sont formés pour gérer les niveaux hétérogènes. En 3-4 séances dédiées, la plupart des enfants rattrapent le niveau du groupe grâce à la méthode draisienne.
Le SRAV est-il noté ?
Non. Le SRAV est une évaluation par compétences (réussite/non-réussite), pas une note sur 20. L'attestation valide que l'enfant possède les compétences de sécurité routière à vélo. Il n'y a pas de classement entre élèves. L'objectif est que 100 % des enfants obtiennent l'attestation — pas de sélection. Les enfants en difficulté bénéficient de séances supplémentaires.
Camille Petit

Camille Petit

Monitrice BPJEPS Cyclisme & Référente SRAV

Titulaire du BPJEPS spécialité cyclisme et intervenante agréée Savoir Rouler à Vélo (SRAV), Camille enseigne le vélo aux enfants depuis 6 ans. Elle conçoit des séances ludiques et progressives qui permettent aux plus jeunes d'acquérir les fondamentaux de l'équilibre, du pédalage et de la sécurité routière. Elle intervient également lors d'animations scolaires et périscolaires dans toute l'Île-de-France.

BPJEPS Activités du Cyclisme — Spécialité Éducateur SportifIntervenante agréée SRAV — Savoir Rouler à VéloBNSSA — Brevet National de Sécurité et de Sauvetage Aquatique

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